之前看過一篇文章，稱電視節(jié)奏的快慢會影響孩子的注意力，這是真的嗎？

有研究顯示3/4的兩歲以下兒童會看電視，并且孩子會非常喜歡看電視。

電視節(jié)目節(jié)奏太快有可能造成兒童注意力不集中。

耶魯大學(xué)社會學(xué)家和兒科醫(yī)師NicholasChristakis在2011年的TEDTalk上這樣說“我們正在以前所未有的技術(shù)化改變今天孩子的童年。”

在發(fā)表講話的時候，他著重說了《小小愛因斯坦》這檔節(jié)目中的一個片段——20秒的時間里變換了7次場景，就算成年人也覺得有點跟不上，更何況是孩子呢。

Christakis注意到，要是電視的畫面切換間隔小于三秒，像是一些綜藝節(jié)目或者有暴力內(nèi)容的電視節(jié)目，那么孩子看久了以后會讓他的注意力慢慢變得不集中。

但是，觀看慢節(jié)奏的教育節(jié)目不會出現(xiàn)這樣的情況。不過有一些做的不好的地方，那就是教育節(jié)目里面有著太多的信息，切換的頻率也很高。

看太多電視反減緩腦發(fā)育孩子不懂人類情緒

并且，孩子要是看太多的電視的話會減緩兒童的腦發(fā)育，這樣孩子以后就要花費更多的時間才能夠讀懂情緒。

曾有一項研究要求一些兒童五天不接觸任何現(xiàn)代科技產(chǎn)品，最后得出了這樣的一個結(jié)論，他們理解人類情緒的能力比定期玩手機看電視玩電腦的孩子提高許多。

有情節(jié)有主人公節(jié)奏較慢的節(jié)目能提高孩子詞匯量

還有一些人員認為不僅僅要關(guān)注屏幕切換時間，電視上播出的內(nèi)容同樣也是非常關(guān)鍵的。

八月初進行了一項研究。讓孩子看不同的電視節(jié)目。愛荷華大學(xué)兒童媒體實驗室的研究人員最后得出了這樣的一個結(jié)論，某些特定類型的電視節(jié)目可以增加兒童的詞匯量和語言技能。